Hubungan Tingkat Pengetahuan terhadap Sikap Remaja Putri Tentang Perubahan Fisik Menghadapi Pubertas di SMPN 1 Kota Palopo
DOI:
https://doi.org/10.57214/jusika.v7i2.290Keywords:
Knowledge; Attitude; Adolescent Girls; Physical Changes during PubertyAbstract
An individual's attitude towards an object can be influenced by the knowledge they possess about that object. The more positive information known about the object, the more positive the attitude towards it. Adolescents experiencing physical changes often exhibit negative attitudes, such as low self-confidence, indecisiveness, and feelings of fear and anxiety. However, adolescents who can embrace physical changes have the potential to feel comfortable and proud of their bodily abilities. This study aims to analyze the relationship between knowledge level and attitude of adolescent girls at SMPN 1 Kota Palopo regarding physical changes during puberty. A quantitative research design with a cross-sectional study approach was used. The population consisted of 158 female adolescents in the 7th grade with a sample of 62 respondents selected through Simple Random Sampling. Data were collected using questionnaires and analyzed using the chi-square test. The analysis results showed a p value = 1.000 (> 0.05), indicating no significant relationship between knowledge level and attitude of adolescent girls towards physical changes during puberty at SMPN 1 Kota Palopo. It is recommended that adolescent girls continue to develop positive attitudes towards physical changes, and that future research use different data collection methods for deeper understanding.
References
Asniar, H. K., & P. M. (2020). Pendidikan dan Promosi Kesehatan. Syiah Kuala University Press.
BPS Indonesia. (2022). Perempuan dan Laki-laki di Indonesia 2022. BPS Indonesia.
Darsini, D., Fahrurrozi, F., & Cahyono, E. A. (2019). Pengetahuan; Artikel Review. Jurnal Keperawatan, 12(1), 13.
Hariani, Y. (2022). Hubungan Pengetahuan dan Personal Hygiene Terhadap Kesehatan Reproduksi 2022: Literature Review. Jurnal Kesehatan Abdurahman Palembang, 11(2), 35–42.
Irmayanti, N., Dhei, B., Lusianti, N., & Derman, Y. (2022). Perbedaan Sikap Remaja dalam Menghadapi Perubahan Fisik pada Masa Pubertas Ditinjau dari Gender. Prosiding Seminar Nasional & Call for Paper "Peran Perempuan sebagai Pahlawan di Era Pandemi" PSGESI LPPM UWP, 9(01), 143–149. https://doi.org/10.38156/gesi.v9i01.166
Jaya, I. M. L. M. (2020). Metode Penelitian Kuantitatif dan Kualitatif: Teori, Penerapan, dan Riset Nyata. Anak Hebat Indonesia.
Kurniawan, W., & Agustini, A. (2021). Metodologi Penelitian Kesehatan dan Keperawatan; Buku Lovrinz Publishing. Rumah Pustaka.
Kurniawati, N., Wahyu, M., & Suryo, B. (2021). Hubungan Tingkat Pengetahuan Tentang Pubertas dengan Sikap Menghadapi Perubahan Fisik pada Remaja Awal. Jurnal Komunikasi Kesehatan, XII(1), 17–22.
Mutia, W. O. N. (2022). Tingkat Pengetahuan Terhadap Perubahan Fisik Pubertas Remaja Putri. Jurnal Ilmu Kebidanan, 9(1), 18–23. https://doi.org/10.48092/jik.v9i1.182
Nasution, B. H., & Samosir, J. E. (2021). Pengetahuan dan Sikap Remaja Tentang Perubahan Fisik pada Masa Pubertas. Jurnal Keperawatan Flora, 14(1), 9–15.
Palloan, M. L. (2020). Hubungan Tingkat Pengetahuan Remaja tentang Perubahan Fisik Pubertas dengan Sikap Menghadapi Pubertas di SMP 2 Kabupaten Pinrang. Jurnal Kesehatan Luwu Raya, 7(1), 121–126.
Panjaitan, A. A., Angelia, S., & Apriani, N. (2020). Sikap Remaja Putri dalam Menghadapi Perubahan Fisik Saat Pubertas. Jurnal Vokasi Kesehatan, 6(1), 42. https://doi.org/10.30602/jvk.v6i1.213
Prihartini, A. R., & Maesaroh, M. (2019). Hubungan Antara Tingkat Pengetahuan dan Sikap Remaja Awal Terhadap Perubahan Fisik Masa Pubertas pada Murid Kelas VIII di SMP N 1 Plumbon Kabupaten Cirebon. Jurnal Menara Medika, 2(1), 119–127.
Ridwan, M., Syukri, A., & Badarussyamsi, B. (2021). Studi Analisis Tentang Makna Pengetahuan dan Ilmu Pengetahuan Serta Jenis dan Sumbernya. Jurnal Geuthèë: Penelitian Multidisiplin, 4(1), 31. https://doi.org/10.52626/jg.v4i1.96
Sarmanu. (2017). Dasar Metodologi Penelitian Kuantitatif, Kualitatif dan Statistika. Airlangga University Press.
Sulistiyanti, A., & Alda Ayu Jifaniata. (2021). Tingkat Pengetahuan dan Sikap pada Remaja Putri tentang Perubahan Fisik Pubertas pada Siswi SMP Negeri 1 Sukoharjo. Infokes, 11(1).
Suryani, L. (2021). Pendidikan Karakter Berbasis Keterampilan Khusus sebagai Upaya Meningkatkan Kualitas Pengetahuan, Keterampilan dan Sikap Siswa. Jurnal Pendidikan Karakter, 11(1), 1–8.
Syapitri, H., Amila, & Aritonang, J. (2021). Buku Ajar Metodologi Penelitian. Ahli Media Pers.
Trisnowati, I. M. I. P. B., Suarni, S., & Trisno, T. (2022). Promosi dan Pendidikan Kesehatan. Tahta Media Group.
Wirenviona, R. (2020). Edukasi Kesehatan Reproduksi Remaja. Airlangga University Press.
Downloads
Published
How to Cite
Issue
Section
License
Copyright (c) 2023 Jurnal Sains dan Kesehatan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-ShareAlike 4.0 International License.
